Elementer til Kristendomsundervisning 04/05 - Fælles mål - oversigt - trinmål -

Læseplan bibel 3.-6. klasse

[Generelt 3.-6. klasse]

De fleste elementer er tænkt i forhold til 7. klasse og ældre - men mange af ideerne kan bruges på et lavere trin

Undervisningen omfatter især (i NT): (Temagruppen Ny Testamentes fortællinger er samlegruppe for dette - den findes også via menuen til venstre - nedenfor udvalgte eksempler. Der er langt flere elementer end der linkes til her, men man kan finde relaterede emner ad denne vej.

Forståelsen af Jesus som Messias:

I Elementer:

Jesu fristelse og kamp mod dæmoner:

I Elementer: Fristelsen i ørkenen - født af jomfru Maria, døbt, fristet.. - -

Jesu fortsatte virke, fx sabbatskonflikter og andre opgør med traditionen, Guds riges forkyndelse, lignelser og undere

I Elementer: - - - - -

Det dobbelte kærlighedsbud

I Elementer: Det vigtigste i kristendommen - - -

Jesu lidelse, død og opstandelse

I Elementer:

Undervisningen omfatter især (i GT):

Tempel og synagoge, sabbat og renhedsforskrifter samt Messias

I Elementer:

fortællinger om profeter, fx Elias, Elisa og Esajas

I Elementer:

fortællinger om konger, fx Saul, David og Salomon

I Elementer:

fortællinger om Jonas, Samson og Daniel.

I Elementer:

Til belysning af Det Gamle og Nye Testamente arbejdes med Bibelen som historisk kilde, helligskrift og udtryk for eksistentielle erfaringer

I Elementer:

Generelt om undervisningen 3.-6. klasse

Eleverne udvikler deres evne til at se tilværelsen i et bredere perspektiv, der rækker ud over dem selv, når der arbejdes med livsspørgsmål. Der lægges derfor vægt på såvel det personlige som det fælles, det indre og det ydre. I dette arbejde indgår fortællinger fra Det Gamle og Det Nye Testamente, som gennem forløbet i stigende grad ses i et historisk perspektiv, der er baggrund for traditioner og fællesskaber. Desuden behandles elementer af kristendommens historie samt symboler, ritualer og andre religiøse skikke.

Eleverne skærper deres opmærksomhed over for omverdenen ved, at de i stigende grad sætter holdninger og skikke fra andre kulturer i forhold til dansk kultur og egen tankegang.

Læseplan 3.-6. klasse (op)