|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opgave: Du skal læse tekstene på siderne, tjekke bibel. Det findes 7 svarbokse. Der er 4 forslag til svar i hver - du vælger det rette og noterer bogstavet udfor. Det bliver til et teologisk fremmedord på 7 bokstaver. Send det til præsten på mobilen - eller hvad I aftaler. Du kan prøve at finde betydningen selv eller læse/høre hvad præsten skriver/siger.
(Er du her på egen hånd: Se her) |
|
|
|
Gud åbenbarer sig.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vi kan ane og forstå lidt af hvem Gud er på mange måder - |
|
- i det uendelige univers, i den vældige natur, i kærligheden..Se hvordan det kan udtrykkes i bibelen her. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Når jeg ser din himmel, dine fingres værk,
månen og stjernerne, som du satte der,
hvad er da et menneske, at du husker på det,
et menneskebarn, at du tager dig af det?
Du har gjort det kun lidt ringere end Gud,
med herlighed og ære har du kronet det. (Sl. 8,4-6)
[Tekst 1] |
|
|
Jeg løfter mine øjne mod bjergene,
hvorfra kommer min hjælp?
Min hjælp kommer fra Herren,
himlens og jordens skaber.. (Sl 121)
[Tekst 2] |
|
|
Læg mig som en seglring ved dit hjerte,
som en seglring om din arm;
for kærligheden er stærk som døden,
lidenskaben er grum som dødsriget,
dens flammer er flammer af ild,
en voldsom brand. (Højsangen 8,6)
[Tekst 3] |
|
|
|
|
Men vi kan komme i tvivl - så nogle gange har vi brug for at Gud åbenbarer
sig mere direkte. Det fortæller Gammel Testamente om: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Moses var flygtet fra Farao, Egyptens hersker. Han vogtede får i ørkenen. (Det med ørkenen havde han, som lavede billedet, glemt!), Gud viste sig for Moses i en brændende tornebusk. Han sagde at Moses skulle gå til sit folket og sige at Gud ville befri det fra slaveriet i Egypten. Moses sagde så:
Moses sagde til Gud: »Når jeg kommer til israelitterne og siger til dem, at deres fædres Gud har sendt mig til dem, og de spørger mig, hvad hans navn er, hvad skal jeg så sige til dem?« Gud svarede Moses: »Jeg er den, jeg er!« Og han sagde: »Sådan skal du sige til israelitterne: Jeg Er har sendt mig til jer.«
Gud sagde videre til Moses: »Sådan skal du sige til israelitterne: Jahve, jeres fædres Gud, Abrahams Gud, Isaks Gud og Jakobs Gud, har sendt mig til jer. Det er mit navn til evig tid, og sådan skal jeg kaldes i slægt efter slægt. . 2. Mos. 3,13-15 [Tekst 4]
I kan se at Gud har skrevet sit navn på klippen: På hebraisk slik "JHWH" - det udtales Jah've. |
|
|
Profeten Elias var en af de vigtige personer i Gammel Testamente. Hvor vigtig kan man se af at dengang Jesus åpenbarer sin guddommelighet for disciplene på forklarelsens bjerg, så står han mellem han og så Moses. Gud talte engang til Elias:
»Gå ud og stil dig på bjerget for Herrens ansigt, så vil Herren gå forbi.« Forud for Herren kom en voldsom og kraftig storm, der splintrede bjerge og knuste klipper, men Herren var ikke i stormen. Efter stormen kom et jordskælv, men Herren var ikke i jordskælvet. Efter jordskælvet kom en ild, men Herren var ikke i ilden. Efter ilden lød der en sagte susen. Da Elias hørte det, tilhyllede han sit ansigt med kappen, gik ud og stillede sig i hulens åbning. Da lød der en stemme: »Hvad vil du her, Elias? …(1 kg. 19,11-13)
[Tekst 5]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Læs de fem tekster ovenfor - find bogstavet ud for det rette svar
i boksene her: Husk, svaret skal være ud fra teksterne
- ikke hvad du selv tænker er bedst. Nb. der er kun direkte spørgsmål til to af teksterne |
|
|
|
|
|
Hvordan er menneskets forhold til Gud? |
-1 -
|
Et ubetydelig punkt i universet |
O
|
Det er gjort lidt ringere end Gud |
E
|
Et gresstrå, som svajer i vinden |
U
|
Den som bestemmer hvordan Gud er |
Y
|
|
Hvad er Guds navn? |
- 2 -
|
"Den mest ophøjede" |
K
|
"Morgenstjernen og Aftenstjernen" |
L
|
"Den hviskende vind" |
T
|
"Jeg er den jeg er" |
P
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Næste >>>> |
|
|
|
|
|
|
Hvis du ikke arbeider i en gruppe med en prest eller lærer, så send dit svar til Theol-p på 466 44 238 - så får du svar herfra |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|