Død (Livets cirkler 2)
(23)
Erfaringen af dødens realitet. Kan relateres til
temagruppe Dødens overvindelse -
dåb.
| < Forrige gruppe | Næste gruppe > |
Hvad sker der når vi
dør (Type: samtale, tema)
Hvad sker der når vi
dør (2) (Type: arbejdsark -
brødtekst)
Død som indgang i det
biologiske kredsløb (Type: samtale)
Hvad sker der, når nogen
dør - den efterladtes situation (Type: samtale,
tema)
Livets Cirkler - døden -
ritualet (Type: samtale, tema)
Hvem ringer klokkerne for
(Type: henvisning)
Pianomand (Kim Larsen) (Type:
sang, høre)
Besøg på
kirkegård og kapel (Type: oplevelse,
ekskursion)
Er der nogen i himlen? (Type:
Musik - sang, høre/se)
Om døden (Type:
oplevelse)
.
.
Hvad sker der når
vi dør - [top]
23/ 162 |
samtale, tema |
døden |
Indhold: Opfordring til at gennemtænke og
eventuelt skrive en række muligheder ned.
Hvordan:
Først stilles spørgsmålet
"Hvad sker der når vi dør" - hvad sker der med "mig"
- de tænkelige (og utænkelige?) muligheder ridses op.
Skrives eventuelt på tavlen. Eventuelt gøres dette
den ene time; den følgende time bruges svarene eventuelt
på et uddelt arbejdsark -
(brødtekst). (Det foreslåede arbejdsark
rummer derudover nogle bibelske citater - og en mulighed for at
afslutte fortællingen om konfrontationen mellem
saddukæerne og Jesus om liv efter døden).
Samtalen kan fortsættes med kort reference til Livets
cirkler (Se Soldansen) (tegnes evt.
på tavlen.) Dødens definitive karakter understreges
i forhold til de øvrige overgange - (Nb. den indianske
tanke er at heller ikke den sidste overgang er definitiv).
Spørg: Om de har oplevet døden. Hvad tror de, der
sker når man dør. Vær forberedt på at
samtale om reinkarnation. For mange (undertiden for 3/4 af
holdet) er reinkarnation en banal selvfølge).
Nær-dødoplevelse. (Evt. reference til Tunnel mod lys, Død som indgang i det
biologiske kredsløb). Vær opmærksomme på
at nogle kan have døden meget nær på. Holdets
egne religiøse spørgsmål og forestillinger
kan udbygges med andres (Fx. Pianomand
(Kim Larsen).
Eksempel på svar: (marts 1995)
1) Himmel/helved (løn/straf)
2) sjælen/jeg'et genfødes i et andet menneske / evt.
andet væsen
3) totalt væk
4) Kun Himmel / en anden dimension / blive Ånd (ikke
én ånd!) / ét med Gud el alt
5) Bliver fri
6) Kommer til en anden planet i Universet
7) bliver spøgelse
Flere varianter: (marts 1996)
8) Sjælen lever videre som ånd
9) Sjælen bliver ånd, i dens åndelige form
går tiden tilbage, og så fødes den igen.
10) Gennem tunnel mod lys, gensyn med familie, også
mulighed for straf
11) Kommer i himmelen, der kan man gøre sig fortjent til
at komme på jorden igen.
12) Kroppen i himmelen, sjælen i et andet legeme.
Krydshenvisninger: Dødens overvindelse;
Hvad sker der når vi dør (2);
Soldansen;
Tunnel mod lys (Beyond Death);
Pianomand (Kim Larsen);
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Hvad sker der når
vi dør (2) - [top]
23/ 813 |
arbejdsark - brødtekst |
døden |
Indhold: Ark med plads til konfirmandernes egne svar
på spørgsmålet, en
viderefortællingsopgave samt bibelord.
Hvordan:
2000: Viderefortællingsopgaven er en
tvivlsom ting.
Krydshenvisninger: Hvad sker der når vi dør;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Tekst:
Hvad sker der når vi dør?
Muligheder: [Elevernes egne svar fra sidste timeHvad sker der når vi dør 1]
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
***
Prøv at fortsætte med det, du tror eller synes Jesus
skulle svare:
18) Så kom der nogle saddukæere, som jo siger, at der
ikke er nogen opstandelse, og de spurgte Jesus: 19)
"Mester, Moses har foreskrevet os, at hvis en mand dør og
efterlader sig en hustru, men ingen børn, så
skal
hans bror gifte sig med hans hustru og skaffe sin bror afkom. 20)
Der var syv brødre. Den første giftede
sig, men så døde han og efterlod sig ikke
børn. 21) Så giftede den anden sig med enken, men
han døde
også uden at efterlade sig børn. Og på samme
måde med den tredje. 22) Ingen af de syv efterlod sig
børn.
Til allersidst døde også kvinden. 23) Når de
opstår, hvem af dem skal så være gift med hende
i
opstandelsen? De har jo alle syv været gift med hende."
[svarlinier]
På siden kan/ bør også bringes NT-citater
(Paulus) om dødens overvindelse.
Død som indgang
i det biologiske kredsløb - [top]
Indhold: Døden som overgang til at gå ind
i naturens biologiske kredsløb.
Mål: Samtale om forskellige måder at se
døden på.
Hvordan:
Samtale om hvad der rent fysisk sker, når
vi dør (brændes/begraves). Og om det er "nok" for
en. Sammenlign eventuelt med På sporet
af evigheden, damen i begyndelsen, som siger: Jeg skal nok
blive til noget (når jeg dør) - om ikke andet end
en væggelus.
Krydshenvisninger: På sporet af evigheden;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Hvad sker der, når
nogen dør - den efterladtes situation
- [top]
23/ 236 |
samtale, tema |
død |
Indhold: samtale med udgangspunkt i den situation den,
som har mistet, står i, som har tre momenter i sig: et
socialt, et psykologisk, et religiøst.
Mål: At vise at det er nærliggende at
spørge religiøst overfor døden; at
religiøs spørgen bl.a. udspringer af den
psykologiske og sociale forandring.
Hvordan:
En cirkel tegnes om den, der har mistet: den
efterladtes situation. En del af cirkelen er social, en del
psykologisk, en del religiøs. Understreg at det står
åbent, hvor meget hvert moment fylder for den enkelte. Men
modellen antyder at de ideelt er ligeligt tilstede, og mon ikke
det er o.k. - overfor den realitet der hedder at det
religiøse undertiden søges fortrængt; fx. af
det livsmønster, hvor begravelser skal overstås, i
stilhed, eller helt uden ritual.
Hver moment forklares. Det sociale: den faktiske indvirkning
på de pårørendes liv: markeret med skifteret,
økonomiske forandringer, arv, forsikring, den faktiske
fysiske forandring: kroppen skal skaffes afvejen, og er derefter
væk. Den psykologiske: sorg, skyld og vrede. (De to
første kan eleverne let selv komme i tanke om.) Den
religiøse: hvorfor (her samles såvel skyld som
vreden op.
Krydshenvisninger: Hvad sker der når vi dør;
Besøg på kirkegård og kapel;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Livets Cirkler -
døden - ritualet - [top]
23/ 237 |
samtale, tema |
død |
Indhold: Hvad foregår der ved en begravelse; hvad
betyder det.
Mål: Give ritualforståelse - konkret
anvendt
Hvordan:
Mininimumsritualet: Lovprisning for opstandelse
(sammenhængen med dåbsritualet),
jordpåkastelse, fadervor, velsignelse.
"Altid frejdig" behandles som næsten-rituel. Hvad fortolker
den?
Gemmer der sig noget (ord) man kan "leve" på (mantra!).
Hvor kommer kristendommen ind denne salme (veje Gud tør
kende; fadervor i pagt fx.)
Krydshenvisninger: ;
;
;
;
;
;
| 1 Pet. 1, 3- Gl.v. | Ny v. | Norsk -
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Hvem ringer klokkerne
for - [top]
Indhold: Henvisning til John Donnes digt med ordene
"intet menneske er en ø"..
Krydshenvisninger: Intet menneske er en ø;
Klokker og muezziner;
Klokkevers;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Pianomand (Kim Larsen)
- [top]
Indhold: sangen Pianomand
På www: YouTube - Kim Larsen: Pianomand;
;
;
;
Mål: formulering af spørgsmål til
det "hinsides" - og oplevelse af det defintive ved døden
(lige så meget i stemning som i ordene)
Hvordan:
lytte - næppe så meget snak
Krydshenvisninger: ;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Besøg på
kirkegård og kapel - [top]
23/ 26 |
oplevelse, ekskursion |
døden |
Indhold:
Krydshenvisninger: ;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Er der nogen i himlen?
- [top]
23/1210 |
Musik - sang, høre/se |
døden |
Indhold: Danser med Drenges sang - Synet på
himmelen er nok betænkeligt - det er et ret tomt rum for
vores håb, eller kan det høres anderledes?
På www: YouTube - Danser med drenge;
Teksten
;
;
;
Mål: Til overvejelse om den kan bruges saom
samtalegrundlag
Krydshenvisninger: ;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
Om døden
- [top]
Indhold: Henvisning til vejledning på
konfirmandcenter.dk - samtaleidéer,
kirkegårdsbesøg, videohenvisninger og en
symbolhandling for konfirmander (plantning af
tulipanløg).
Billede her: Tulipanformet gravsten på Johanneskirkens
kirkegård, Brørup.
På www: Konfirmandcenter.dk, Karin
Braüner Mikkelsen;
;
;
;
Mål: at møde døden med tro på
opstandelse
Krydshenvisninger: ;
;
;
;
;
;
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk
-
| , - Gl.v. | Ny v. | Norsk - �
|